Ecco le Trecce del "Tema di Italiano" per la Prima Prova della Maturità 2011

Sembrano quasi ufficiali le tracce delineate dalle indiscrezioni del web, in particolare studenti.it riporta le seguenti:

TIPOLOGIA A: Analisi del testo
''Lucca'', una poesia di Ungaretti

TIPOLOGIA B: Saggio breve/articolo
1. Ambito artistico - letterario
''Amore, odio, passione'' con brani di Verga, D'Annunzio e Svevo
2. Ambito socio-economico
''Siamo quello che mangiamo?''
3. Ambito storico-politico
Destra e sinistra: "I giovani e la militanza politica: riflessioni sul senso di appartenenza alle correnti politiche e sull'impegno in prima persona"
4. Ambito scientifico
Enrico Fermi

TIPOLOGIA C: Tema storico
Anni '70 partendo da frase dello storico Hobsbawm autore del saggio "Il Secolo Breve"

TIPOLOGIA D: Tema di attualità
''Nel futuro ognuno sarà famoso per 15 minuti'': partendo da questa frase di Andy Warhol si chiede di analizzare il valore assegnato alla fama effimera nella società odierna

! ! ! Ecco le Tracce della Prima Prova Maturità 2011 ! ! !

Dalle prime indiscrezione e dai primi messaggini sembra che siano questi gli argomenti del primo giorno di maturità 2011; li aggiorniamo man mano che arrivano le segnalazioni da parte degli utenti in attesa delle buste "ufficiali":

SOCIO-ECONOMICO: SIAMO CIO' CHE MANGIAMO

AMBITO STORICO: DESTRA E SINISTRA

SCIENTIFICO-TECNOLOGICO: “LE ENERGIE CHE CAMBIANO IL MONDO” ed Enrico Fermi

LETTERARIO: UNGARETTI con analisi della poesia LUCCA

AMBITO ARTISTICO – LETTERARIO: Andy Warhol e la pop art: “nel futuro ognuno sarà famoso, al mondo per 15 minuti. il candidato analizzi il valore asegnato alla fama nella società odierna e rifletta sul concetto di fama proposto dall’industria televisiva o diffuso dai social media.

TEMA STORICO: frase dello storico Hobsbawm e analisi degli Anni '70;

SAGGIO BREVE: "Amore, odio, passione” con brani di Verga, D’Annunzio e Svevo

Tracce Prima Prova Maturità 2011

L'anno scorso siamo stati tra i primi a pubblicare tutte le tracce del primo giorno della maturità.

questo anno in attesa di poterle nuovamente pubblicare in tempo record ci dedichiamo ai pronostici!

Per l’argomento storico, da tutti è attesa l’Unità d’Italia e l’analisi delle figure più importanti che contribuirono all’evento, come “i Giuseppe” Mazzini e Garibaldi, anche se un cenno all’argomento è stato già oggetto dell’esame del 2009, dove si chiese allo studente di analizzare i tre tipi di regime (monarchico, fascista e democratico repubblicano) che hanno caratterizzato questi 150anni di storia. Altro argomento “quotato” nei vari tototraccia è la figura di Giovanni Paolo II, in occasione della sua beatificazione e per l’importanza che ha avuto nel crollo dell’Unione Sovietica, di cui quest’anno ricorre il ventennale.

Il 2011 è l’Anno della biodiversità, ma anche l’Anno europeo del Volontariato, e una traccia su uno di questi due argomenti in relazione al mondo giovanile non va esclusa, sopratutto per il saggio-breve. Molti studenti si aspettano anche l’analisi di un aspetto del mondo della comunicazione di massa, in particolare i new media e i social network, già inseriti nella prova del 2009; potrebbe, però, essere chiesto agli studenti di analizzare il rapporto tra privacy e Facebook, o la relazione tra Youtube e i cambiamenti che ha apportato nel campo della fruizione musicale.

Staremo a vedere ...

Maturità 2010 le tracce dei temi ...

L'anno scorso il primo giorno di maturità stupì (ma forse non troppo) i maturandi con le seguenti tracce:

TIPOLOGIA A - ANALISI DEL TESTO Primo Levi, dalla Prefazione di La ricerca delle radici. Antologia personale, Torino 1981

Proponi una tua interpretazione complessiva del brano e approfondiscila con opportuni collegamenti al libro da cui il brano è tratto o ad altri testi di Primo Levi. In alternativa, prendendo spunto dal testo proposto, proponi una tua «antologia personale» indicando le letture fatte che consideri fondamentali per la tua formazione.

TIPOLOGIA B - REDAZIONE DI UN "SAGGIO BREVE" O DI UN "ARTICOLO DI GIORNALE"

1. AMBITO ARTISTICO - LETTERARIO: ARGOMENTO: Piacere e piaceri

2. AMBITO SOCIO - ECONOMICO: ARGOMENTO: La ricerca della felicità.

3. AMBITO STORICO - POLITICO: ARGOMENTO: Il ruolo dei giovani nella storia e nella politica. Parlano i leader.

4. AMBITO TECNICO - SCIENTIFICO: ARGOMENTO: Siamo soli?

TIPOLOGIA C - TEMA DI ARGOMENTO STORICO

Ai sensi della legge 30 marzo 2004, n. 92, “la Repubblica riconosce il 10 febbraio quale «Giorno del ricordo» al fine di conservare e rinnovare la memoria della tragedia degli italiani e di tutte le vittime delle foibe, dell’esodo dalle loro terre degli istriani, fiumani e dalmati nel secondo dopoguerra e della più complessa vicenda del confine orientale”. Il candidato delinei la “complessa vicenda del confine orientale”, dal Patto (o Trattato) di Londra (1915) al Trattato di Osimo (1975), soffermandosi, in particolare, sugli eventi degli anni compresi fra il 1943 e il 1954.

TIPOLOGIA D - TEMA DI ORDINE GENERALE

La musica — diceva Aristotele (filosofo greco del IV sec. a.C.) — non va praticata per un unico tipo di beneficio che da essa può derivare, ma per usi molteplici, poiché può servire per l’educazione, per procurare la catarsi e in terzo luogo per la ricreazione, il sollievo e il riposo dallo sforzo.

Il candidato si soffermi sulla funzione, sugli scopi e sugli usi della musica nella società contemporanea. Se lo ritiene opportuno, può fare riferimento anche a sue personali esperienze di pratica e/o di ascolto musicale.